在教育的星河里，總有一些身影以熱忱為光，照亮學生成長之路。涿鹿縣初級中學葉曉璐老師，十幾年如一日的堅守，在三尺講臺上書寫著不平凡的育人故事。

　　2013年，剛從大學畢業的葉曉璐懷揣教育理想，毅然投身山區支教，成為一名特崗教師。

　　在教學中，葉曉璐發現山區學生個別存在揮霍零花錢、不體諒父母的問題。單親家庭的小馬尤為典型，母親獨自打工供他讀書，他卻常對母親提出無理要求。為引導學生懂得感恩，葉曉璐以小馬同學為切入點，開展感恩教育。她用手機記錄下小馬媽媽一天的生活：清晨送孩子上學后，便趕往種植基地勞作，烈日下汗水濕透衣衫；晚上用辛苦一天的收入為孩子準備豐盛晚餐，自己卻只吃剩菜。

　　當這段視頻在班級播放時，小馬淚流滿面，其他同學也深受觸動。葉曉璐適時引導學生思考父母的辛勞，并布置"為父母洗腳""參與家務"的特殊作業。小馬在作業中寫道："撫摸著媽媽布滿裂痕的雙腳，我才明白那是愛的印記。"這次活動讓學生學會了理解與感恩，班級氛圍也更加溫暖。

　　2017年，葉曉璐結束支教回到母校涿鹿縣初級中學，憑借出色的教育教學工作業績再次擔任班主任和年級管理者。她始終把班級當作自己的家，把學生當作自己的孩子。2021年，懷孕8個月的她依然堅守初三畢業班教學一線。每天早早到校，關注學生的學習生活：看到紙屑彎腰撿起，為學生樹立榜樣；發現學生吃垃圾食品，耐心科普健康知識；學生身體不適，第一時間送醫照顧。

　　這些看似平凡的舉動，傳遞著最真摯的關愛。2021年4月底，葉曉璐生下二胎。母親節當天，她在班級群里收到驚喜：視頻中，全班同學齊聲送上節日祝福，講臺上堆滿寫滿祝福的賀卡。那一刻，所有的付出都化作幸福的淚水。

　　葉曉璐堅信"一把鑰匙開一把鎖"，注重因材施教。她班上的小李因父母長期外出打工，性格孤僻，學習落后。為幫助小李，她利用課余時間與他談心，從生活瑣事聊到人生理想，逐漸打開他的心扉。通過交流，她發現小李對體育和機械有濃厚興趣，便以此為切入點，鼓勵他參加體育活動，提供機械相關書籍。

　　在學習上，葉曉璐為小李制定個性化輔導方案：課堂上創造發言機會，及時給予肯定；課后進行針對性輔導。在她的悉心引導下，小李從抵觸學習變得主動積極，成績穩步提升。中考后拿到錄取通知書的小李激動地說："是葉老師讓我找到了人生方向。"

　　據悉，從教多年，葉曉璐用愛與智慧陪伴一屆又一屆學生成長。她深知，教育是一場溫暖的修行，每個學生都是獨特的個體，需要耐心培育和精心引導。在未來的教育道路上，她將繼續秉持"因材施教，關愛每一個學生"的理念，不斷探索創新，用實際行動踐行教育初心，為培養更多有理想、有擔當的時代新人貢獻力量。（記者蘇麗霞 通訊員唐金卉）