李學麗從小就對花花草草有著濃厚的興趣。在她的手中，一朵普通的花卉、一片葉子，都能變成一件精美的押花作品。她的作品充滿了創意和想象力，每一件都是獨一無二的。值此婦女節到來之際，讓我們一起走進這位女手藝人，一睹她的風采。 （李曉利）

　　“春有百花秋有月，夏有涼風冬有雪。若無閑事掛心頭，便是人間好時節。”

　　四時興替，寒來暑往，二十四節氣表達了人與自然之間獨特的時間觀念，蘊含著中華民族悠久的文化內涵和歷史積淀。一年又一年，天地萬物循環往復，雨水、驚蟄、谷雨、夏至、寒露……這些充滿了浪漫詩意的名字，不僅在農業生產方面起著指導作用，還影響著人們的衣食住行，甚至是文化觀念。

　　在尚義縣南壕塹這個四季分明的小鎮上，今年42歲的李學麗用她細膩的心思，將每一個節氣的記憶，都凝結在一片片押花之間，創作出了一套“二十四節氣”主題押花作品。

　　該作品通過尋找和選取與二十四節氣相對應生長的植物花卉，經過脫水干燥處理，用押花藝術的形式把二十四節氣的植物生動展現，并配上節氣名稱，植物名稱和相關的文字描述，圖文并茂地將每個節氣表現出來。

　　李學麗的押花素材來源于家鄉不同節氣的花花草草，有常見的鼠尾花、菜花、波斯菊，也有飛燕草、馬鞭草等常人叫不出名字的品種。除此之外，還有壩上的農作物，如莜麥、小麥、土豆，葵花等。

　　“二十四節氣，是中華傳統文化的重要體現，已入選國家級非物質文化遺產名錄。我就想把尚義的花花草草，和二十四節氣相對應融合一下。”春分時節，李學麗在桃花盛開的林間漫步，選擇最柔嫩的桃枝；清明時分，她在濕潤的草地上尋找野生的虞美人和紫色的飛燕草；谷雨時節，她挑選嫩綠的柳葉和可愛的丁香；秋風起時，她拾起落葉，捕捉菊花的芬芳；霜降之時，她又選取了堅韌的楓葉，以及火紅的杏葉……

　　說起與押花的結緣，李學麗說：“我從小就喜歡花花草草，上大學那會兒，還特意從街上買回幾盆花擺在教室里的窗臺上。還有一段時間，利用業余時間學習雕花，一大清早就去購買胡蘿卜等食材，回來以后就開始雕刻，有時練習雕花甚至忘了時間，一直雕到晚上12點。”

　　李學麗愛花，認識她的人都知道。她的家里養了各種各樣的花卉，從多肉植物，到扶桑、玫瑰、三角梅等，每一盆都被精心照料得嬌艷欲滴。

　　自己喜歡花，為什么不把花利用起來呢？于是就這樣，她開啟了押花之路。

　　所謂押花，其起源于植物標本，就像小時候用書本夾樹葉或花瓣，那便是簡單的押花。簡單來說，押花就是將新鮮花材等植物，經過脫水、干燥處理成平面花材后，依其天然形態、色澤，巧妙構思，粘貼成各種圖案畫面，然后進行真空覆膜或密封等處理，制作成一幅幅精美的裝飾畫。

　　花材需要長期保鮮，因此創作前需要對花草的色澤和形態進行特殊的脫水干燥處理。根據不同的花材，需要進行不同的操作，有的需要修剪，有的不需要。李學麗用波斯菊來舉例說，制作波斯菊押花時，首先要將花蒂的部分削薄，因為它容易干，若是不削的話會太厚，是一個疙瘩。然后是讓花材脫水，通過押花器的吸水板，將花材一朵一朵擺放在壓花器一層一層的吸水板里，擱置三五天，花里邊的水分就被吸干，成為一個干干的平面花片了。最后將這些干花材放進密封袋里，這樣花材保濕干燥，不掉色，不受潮，保存的時間更長一些。等到要做作品的時候，需要什么花材，就從收集的花材里面取一些，然后根據花材本身的天然形態、紋脈和色澤進行構思作畫，最終經過密封裝裱等步驟，一幅押花作品就完成了。

　　“押花主要前期搜集花材、干燥需要一定的時間，時間短的需要三五天，長的則七八天，但是做起來很快，根據美術類的布局，將多種干花結合粘貼，或樹狀排列，或球狀排列、環狀排列。”在她的手里，平平無奇的松樹葉可以變成可愛的小兔，月季花可以變成在水中暢游的小魚……

　　李學麗的手機上安裝著識花軟件，每次碰到不認識的花，她都會習慣性地掃一掃。一年時間，她已經采集了尚義本地60多種花草。她也是身邊人的科普達人，有時同事遇到不認識的花，都會來向她請教。除了花草農作物，今年她還準備搜集藥材這方面的植物。

　　“做二十四節氣押花，其實和科普類的知識差不多。因為我們本地的人們雖然知道這個花，見到過，但是它的名字、生長地點，屬于哪個科，這些可能大家不知道。所以我用押花作品陳列出來，孩子們和大人都可以看看。”李學麗的押花作品不僅是美的展現，更是一種非物質文化遺產的傳承。她的押花藝術，是對傳統技藝的致敬，也是對自然之美的追求。她用心感悟著家鄉二十節氣的天時物候，感受家鄉的四季變化，記錄了家鄉的草木枯榮，歲月流淌。

　　（李曉利）