近日，習近平總書記對學校思政課建設作出重要指示強調，要“不斷開創新時代思政教育新局面，努力培養更多讓黨放心、愛國奉獻、擔當民族復興重任的時代新人”。思政教育是一項需要長期努力、久久為功的系統工程，立德樹人是一個循序漸進、螺旋上升的過程。要始終堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為主線，堅持系統思維，持續發力，從小抓起，把思政教育融入個人成長的各階段、各方面，持續培養一代又一代在社會主義現代化建設中可堪大用、能擔重任的棟梁之才。

　　兒童時期是人格形成的關鍵期，也是成年后形成思維方式和行為習慣的基礎階段。兒童時期接受的思想和教育對其一生的發展具有重要影響。孩子們的心靈純潔無瑕，如何為他們繪上最亮麗的底色，種下真善美的種子，是思政教育必須解決的問題，因此，練好思政教育的“童子功”非常必要。思政教育要抓早抓小，在孩子們“三觀”形成的關鍵時期，加強正確的世界觀、人生觀、價值觀教育引導，減少社會不良風氣和不良思想的侵害，幫助他們扣好人生第一粒扣子，堅定從小聽黨話、永遠跟黨走的決心和信心。

　　思政教育不僅是學校的事情，也是社會的事情。在做好大中小學思想政治教育一體化建設的同時，要因地制宜，因人而異，開展“潤物無聲”式的思政教育。老干部、關工委等部門要充分發揮離退休干部、優秀“五老”的政治優勢、經驗優勢、威望優勢，組織他們結合自身經歷開展形式多樣的宣講，為思政教育注入“夕陽動能”。要充分利用愛國教育基地、國防教育基地、博物館、紀念館、史志館等社會資源，打造“行走的思政課”，讓思政教育“動”起來。幼兒園可以開展課前三分鐘，講紅色故事、唱紅色歌曲等，中小學可以進行班會十分鐘，講好“四史”、學好思想，還可以利用課余時間，通過黑板報、手抄報、繪畫、書法、演講等方式，開展思政教育主題活動，讓愛黨、愛國、愛社會主義的情感從小根植孩子們心中。

　　要結合不同年齡段人群的需求，扎實開展思政教育需求調研，找準“供”“需”結合點，讓思政教育“訂單”更加適合各年齡段人群的“口味”，切實提高思政教育的精準性、實效性，避免“大水漫灌”。要優化思政課課程設置，根據成長規律和認知能力，精心設計思政教育內容，集中研發聽得懂、記得住、用得上的精品課程，推動優質教學資源共享，切實增強思政教育的針對性、有效性。要開發本地特色課程，講好身邊的小故事，用“身邊事”教育“身邊人”，讓思政教育更“接地氣”。要創新思政教育方式，采取學習引導、情境體驗、互動交流、思考探究等方法，不斷提升思政教育的吸引力，更好地用黨的創新理論鑄魂育人。辦好思政教育關鍵在教師。要加強思政課教師隊伍建設，在培育、選拔、使用等環節持續用力，打造一支政治強、情懷深、思維新、視野廣、自律嚴、人格正的思政課教師隊伍，特別是要建強幼兒園、小學的思政課教師隊伍，抓好言傳身教，弘揚主旋律，傳遞正能量，自覺做為學為人的表率、做學生喜愛的人。

　　十年樹木，百年樹人。思政教育任務光榮，意義重大。我們要長遠謀劃，從小抓起，家庭、學校、社會攜手同心，跑好“接力跑”，共繪“同心圓”，用實際行動匯聚起為黨育人、為國育才的磅礴力量。(作者 魏春生)