“重溫這段崢嶸歲月，我依然心潮澎湃！”當AI技術讓老校長彭康“現身”活動現場，與新時代學子隔空對話，歷史與當下在西安交通大學的憲梓堂完成了一次意味深長的交匯。9月24日，“青春華章·向西而歌”網絡大思政課主題活動在西安交通大學啟動。這場面向廣大青年學子的大思政課活動，不僅是對69年前那段壯闊遷徙的深情回望，更是一次對青春價值坐標的當代叩問：為何一代代中國青年，總能在國家需要的時刻，選擇向難而進，把青春寫入山河？

　　愛國絕不是抽象的口號，而是具體的選擇，是在個人前途與國家命運交匯處的毅然轉身。1956年，那列駛向西北的火車所承載的，遠不止教具和書籍，更是一代知識分子“向科學進軍，建設大西北”的豪情與擔當。粉色乘車證上簡短的宣言，陳學俊院士捐出上海房產舉家西遷，周淼冬與徐婉珠在信箋中約定的西北之戀——這些細節，共同勾勒出“胸懷大局、無私奉獻、弘揚傳統、艱苦創業”的精神底色。習近平總書記深刻指出，“西遷精神”的核心是愛國主義，精髓是聽黨指揮跟黨走，與黨和國家、與民族和人民同呼吸、共命運，具有深刻現實意義和歷史意義。而這，也正是理解其穿越時空的影響力之關鍵。

　　今天，當我們談論傳承弘揚西遷精神時，要充分將其精神內核與時代語境有機結合：王預然面對國外技術封鎖，以“啃硬骨頭”的韌勁投身固體火箭發動機研制，這是新時代的“艱苦創業”。他是眾多西遷精神傳承者的代表，他們的故事表明，西遷精神在新時代的綻放，并非簡單復制歷史，而是將那種服務國家的自覺、那種攻堅克難的勇氣，轉化為這一代人的行動與創造。

　　在經濟發展日新月異的當下，“向西而歌”的精神具有了更加豐富的內涵。它不再僅僅是地理意義上的向西遷徙，更是價值取向上的“向需而行”——奔向國家發展最需要的領域，無論是科技創新前沿、鄉村振興一線，還是生態保護陣地。微電子學院博士生魏上杰在高端芯片領域攻堅克難，將論文寫在破解“卡脖子”難題的實踐中；數學與統計學院徐宗本院士及其帶領的“全國高校黃大年式教師團隊”首創“數學技術”理念，讓基礎學科成為服務國家戰略的生產力……以專業之所學、應時代之所需，在祖國最需要的地方綻放青春、貢獻智慧。

　　當下，我們所有人都在思考的是，如何讓更多的青少年感受西遷精神的力量？2019年，西安交大學生微宣講團在云南施甸縣雷打樹小學宣講結束后，一位布朗族小姑娘遞上一封真摯的信，上面寫著“了解了西遷精神，我一定也會好好學習，長大像你一樣幫助更多的人。”西遷精神通過具象化的故事、可感可知的人物、貼近現實的場景，實現了從“價值水位”到“素質海拔”的轉化。這樣的精神維度，正如在此次活動現場上思政課教師岳松所言，精神的傳承不能止于“知道”，更要轉化為“踐行”！

　　西遷印記銘刻初心，青春力量接續奮斗。在此次活動中，東南大學、西北工業大學等十余所高校線上聯動，學子們紛紛表達“到祖國最需要的地方去”的決心。這種精神共鳴已超越學校之分，凝聚為當代青年共享的價值追求。當不同地域、專業的青年共同奏響“青春報國”的強音，將個人理想的實現深度嵌入國家發展的脈絡，我們欣喜地看到——西遷精神這棵由西遷先輩種下的“梧桐樹”，如今已亭亭如蓋，吸引著更多青春之鳥前來棲息，也由此繼續孕育出支撐中華民族偉大復興的參天棟梁！（謝偉鋒）