新疆圖片庫里，一張泛黃的老照片，生動再現(xiàn)了烏魯木齊縣水西溝鎮(zhèn)廟爾溝中學(xué)的“孩提”時光：光禿禿的大山腳下，幾座松木搭建起來的簡易房屋，矮趴趴“長”在草場上。遠(yuǎn)處空地上，一群學(xué)生們蹲在地上圍成圈，正在觀看幾個同學(xué)進(jìn)行跳繩比賽。

　　“想想過去的艱苦條件，再看看現(xiàn)在孩子們寬敞明亮的教室和美麗的校園，真是感慨萬千。”8月27日，廟爾溝中學(xué)退休教師胡馬爾漢·巴力它亨說。

　　77歲的胡馬爾漢與老伴扎黑拉·沙凱，都曾是廟爾溝中學(xué)的教師。他們的記憶里深深烙印著這座學(xué)校的蛻變歷程。

　　上個世紀(jì)烏魯木齊縣水西溝鎮(zhèn)廟爾溝中學(xué)的模樣，拍攝年代不詳。圖片由新疆圖片庫提供

　　時光回溯。1933年，在烏魯木齊縣南山松樹頭片區(qū)，為了讓牧民子弟有機會接受教育，幾個開明進(jìn)步人士號召當(dāng)?shù)厝罕姡ツ救〔摹⒋罱ǚ课荨⒅谱髯酪巍：芸欤笊嚼锏摹八蓸漕^小學(xué)”誕生了。

　　那時的校舍漏風(fēng)漏雨、夏熱冬寒，但依然有學(xué)生騎馬從數(shù)十公里、甚至一百多公里外趕來上課。見到孩子們求學(xué)艱難，老師們也主動騎馬前往偏遠(yuǎn)牧場開展教學(xué)。漸漸地，“松樹頭小學(xué)”也被人們稱為“馬背小學(xué)”。

　　1956年，為了讓牧區(qū)孩子享受到更優(yōu)質(zhì)的教育資源，黨和政府將學(xué)校遷至水西溝鎮(zhèn)廟爾溝村山腳下，修建土坯校舍，成立廟爾溝初級中學(xué)。教學(xué)方式從流動轉(zhuǎn)向固定，許多一度輟學(xué)的牧民子女也被老師接回課堂。1974年，學(xué)校開始招收高中學(xué)生。瑯瑯書聲從此回蕩在山谷之中，成為南山牧區(qū)一道動人的風(fēng)景。

　　在胡馬爾漢的記憶中，盡管當(dāng)年條件艱苦，校園里卻不乏歡聲笑語。校舍常受風(fēng)雪侵蝕，出現(xiàn)地基塌陷、墻體裂縫、屋頂漏水等情況。教室地面一灑水就泛起土腥味；長條桌凳不穩(wěn)，學(xué)生稍不注意就會摔倒；晴天塵土飛揚，一步一坑；雨天泥濘滿地，教室常常被踩得到處是泥。

　　入秋后，師生要一起拾柴運煤。冬天靠火爐取暖，煤灰彌漫，孩子們經(jīng)常弄得滿臉黑灰。師資力量嚴(yán)重不足，一位老師帶多個班級，教數(shù)門課程，不僅精力分散，教學(xué)質(zhì)量也難提高。

　　“盡管環(huán)境艱難，老師和學(xué)生都未曾放棄。”胡馬爾漢說。當(dāng)時沒有正規(guī)操場，體育課就在空地上進(jìn)行；缺乏器材，師生便用雞毛自制毽子、用土塊壘乒乓球臺……在大家的共同努力下，校園里依然生機勃勃。

　　轉(zhuǎn)眼到了2005年。在黨和國家政策和資金的大力支持下，廟爾溝中學(xué)遷至風(fēng)景如畫的水西溝鎮(zhèn)，建成一座現(xiàn)代化校園，占地6.6萬平方米，建筑面積達(dá)15337平方米。

　　烏魯木齊縣水西溝鎮(zhèn)廟爾溝中學(xué)現(xiàn)代化教學(xué)樓。顧新祥 攝

　　20年來，學(xué)校依托南山獨特的冰雪資源與地理優(yōu)勢，將滑冰、滑雪等體育項目引入課堂，建立冰雪特色課程體系，按學(xué)生特長制定個性化培養(yǎng)計劃，積極推進(jìn)冰雪運動特色班的建設(shè)與招生。

　　2019年，該學(xué)校被教育部認(rèn)定為“全國青少年校園冰雪運動特色學(xué)校”；2024年，獲批設(shè)立自治區(qū)普通高中冰雪運動特色班。校輪滑隊、速滑隊、高山滑雪隊等隊伍屢次在各類比賽中取得優(yōu)異成績。

　　一分耕耘，一分收獲。目前，廟爾溝中學(xué)擁有教職工140余人、學(xué)生1000多人，建有多棟現(xiàn)代化教學(xué)樓、實驗樓、宿舍樓和體育館，并配備運動場、籃球場、網(wǎng)球場等專業(yè)場地，已成為一所設(shè)施完備、特色鮮明的全日制寄宿制完全中學(xué)。如今家家爭先送子女入學(xué)。

　　“這些觀念的轉(zhuǎn)變和成績的取得，離不開各級黨委和政府長期以來的高度重視與持續(xù)投入，也是黨的教育惠民政策在基層落地生根的見證！”廟爾溝中學(xué)副校長顧新祥感慨地說。