思政課是立德樹人的關鍵課程，在培養社會主義建設者和接班人、塑造青年奮斗觀過程中發揮“主渠道”“主陣地”作用。推進新時代學校思政課建設，將有力引導青少年打好精神底色、夯實人生根基。

青年興則國家興，青年強則國家強。青年是整個社會力量中最積極、最有生氣的力量，國家的希望在青年，民族的未來在青年。翻開中華民族史冊，一代又一代中國青年以青春之我、奮斗之我，滿懷對祖國和人民的赤子之心，接續奮斗、砥礪前行，在時間長河里書寫了青春華章。無論是“以青春之我，創建青春之家庭，青春之國家，青春之民族”的熱血激昂，抑或是“請黨放心，強國有我”的振聾發聵，都見證著民族復興征程中的“青年力量”，讓青春之歌響徹神州大地。

“社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。”駐足回望，在黨的堅強領導下，新中國已經從一窮二白、百廢待興躍升成為世界第二大經濟體。當代中國青年是社會主義的建設者和共產主義的接班人，更應通過思政課讓其理解和把握馬克思主義奮斗觀的深刻內涵，學懂弄通奮斗精神的實踐之基、理論之源，進而有效增強對奮斗的價值認同，讓青春在為祖國、為民族、為人民、為人類的不懈奮斗中綻放絢麗之花。

“志不立，天下無可成之事。”理想信念之火一經點燃，就永遠不會熄滅。“堅定理想信念”“練就過硬本領”“勇于創新創造”“矢志艱苦奮斗”“錘煉高尚品格”，也是時代對當代青年的要求。新征程上，更應持續用理想信念進行自我凈化、自我革新和自我提高。上好思政課，也能夠引導廣大青年堅定理想信念，解決好世界觀、人生觀、價值觀這個“總開關”問題，用新理念、新知識、新本領貢獻國家、服務社會。

立足新發展階段，貫徹新發展理念，構建新發展格局，推動高質量發展，堪為創新思政課“打開方式”的有益嘗試。引導廣大青年感悟時代大邏輯、大學問、大道理，將在強國建設、民族復興的征程上激發更加昂揚向上的精神風貌和聽黨話、跟黨走的堅定決心。（甄宏）