健全農業農村技能人才培養、使用、評價、激勵機制，切實增強高技能人才供給能力和供給質量

　　理線、穿針、落針，手指翻飛間，一幅美麗的彝族刺繡逐漸成形。前不久，在第二屆全國鄉村振興職業技能大賽鄉村工匠技能技藝展示交流區，彝族服飾省級代表性傳承人丁蘭英現場制作彝族刺繡，令觀眾大開眼界。丁蘭英8歲開始學刺繡，2014年返鄉成立刺繡加工廠，帶動當地群眾實現居家就業、就近就業。在鄉村全面振興主戰場，越來越多農民端起“技能碗”，吃上“手藝飯”。

　　今年中央一號文件提出，“強化農業科技人才和農村高技能人才培養使用”。農業農村技能人才主要包括種養技術能手和鄉村能工巧匠，是促進農業技術創新、支撐鄉村發展建設的重要力量。加強農業農村技能人才特別是高級工以上的高技能人才隊伍建設，對推進鄉村全面振興、加快建設農業強國具有重要意義。

　　對于鄉村全面振興而言，農業農村技能人才是一個“慢變量”。高技能人才的培養，可能并不會立即產生效益，但其帶來的紅利，將會是持久且巨大的。一個人帶動一群人，打造一個品牌，帶活一個產業，致富一方百姓……一個個案例告訴我們，推進鄉村全面振興，有必要加快打造高水平的農業農村技能人才隊伍。

　　農業農村技能人才的使用主體是農業企業、農民合作社等，需要從實際需求出發，搞好有針對性的職業教育。在廣西，廣西農業職業技術大學通過學徒制、訂單班等方式，面向企業培養急需的技工；在云南，當地推動鄉村工匠與知名院校合作，探索建立校地合作機制，共育鄉村人才。這些有益探索啟示我們，應以涉農職業院校為基礎、農業企業為主體、有條件的農民合作社為補充，加快構建起適合本地區的高技能農業農村人才培養體系。

　　培養農業農村高技能人才，既要瞄準需求，更需要找到載體。比如，一些地區結合產業特色組織開展職業技能比賽，有效帶動了緊缺技能人才培養。再比如，農村非遺、傳統工藝、特色技藝等領域能工巧匠，是重要的技能人才。有的地方通過支持設立技能工作室、對接引入龍頭企業等方式，挖掘培養了一批高水平的鄉村手工業者、傳統藝人，促進了技藝傳承，也帶動相關產業做大做強。圍繞優勢傳統產業、特色產業，搭平臺、創機制、強抓手、建載體，高技能人才將會競相涌現。

　　人才評價是人才發展的“指揮棒”。用好這一“指揮棒”，能引導更多人學習技能、提升技能、使用技能。河北順平，近年來推行農民職稱制度，在全縣開展高素質農民職稱評審。當地鮮桃種植能手齊金貴在拿到職稱證書后，深有感觸地說：“專業技術職稱評審是對鮮桃種植技術的認可，同時，在評審過程中，也認識到了‘技’無止境，要想種出高品質的鮮桃，在種植管理上還需要不斷提高。”加大新職業和職業標準開發力度，完善農業農村職業分類和標準體系，健全技能人才評價機制，方能更好使高技能人才隊伍建設與鄉村全面振興需求相匹配。

　　農村是干事創業的廣闊舞臺，人才振興是鄉村全面振興的基礎。健全農業農村技能人才培養、使用、評價、激勵機制，切實增強高技能人才供給能力和供給質量，必能為推進鄉村全面振興、加快建設農業強國提供更加有力的智力支持和人才支撐。