自深入貫徹中央八項規定精神學習教育開展以來，我市各級各部門聚焦學習教育重點任務要求，持續抓好學習研討，動態更新查擺問題清單，動真碰硬抓好集中整治，推動學習教育不斷走向深入，以優良作風凝心聚力干事創業，切實把學習教育成果轉化為推動發展的成效。

　　抓住領導干部這個“關鍵少數”，是推動學習教育走深走實的著力點。

　　在深入貫徹中央八項規定精神學習教育中，懷安縣突出領導干部帶頭，通過專班全覆蓋聯絡、領導干部深入一線調研等辦法，推動學習教育有力有效扎實開展。各鄉鎮、各部門舉一反三檢視剖析，拿出務實措施真查真改，進一步增強廣大黨員干部的思想自覺和行動自覺。同時，采取線上線下相結合的方式廣泛征求意見建議，結合實際組織召開座談會、發放征求意見表、設置征求意見箱，了解群眾急難愁盼，解決實際問題，“開門教育”取得明顯成效。

　　懷來縣將深入貫徹中央八項規定精神學習教育作為重大政治任務來抓，通過舉辦深入貫徹中央八項規定精神學習教育讀書班等多種形式，積極引導全縣廣大黨員干部改變思想、改進作風、提升能力。讀書班上，縣委書記認真輔導縣處級領導班子成員及各單位“一把手”學習研討，并在下鄉調研、企業走訪等各種場合了解學習教育開展情況，推動學習教育入腦入心、見行見效。

　　學風越扎實，成效越顯著。各縣區堅持更高標準、更嚴要求組織學習教育，積極拓展學習形式，不斷提升學習教育的針對性、實效性。

　　陽原縣把學習貫徹習近平總書記關于加強黨的作風建設的重要論述作為學習教育的關鍵，著力在原原本本學上下功夫、在深化交流研討上下功夫、在聯系實際上下功夫，廣大黨員干部帶著問題學，以學促干，以干促行，切實提升覺悟，轉變工作作風，密切聯系群眾。不斷拓寬參與渠道，接受群眾監督，深入調查研究，解決實際問題，把學習效果轉化為推動經濟社會高質量發展的行動實踐。

　　察北管理區持續在深學細悟、細照篤行上下功夫，堅持持續深入學、聯系實際學、結合案例學，讓中央八項規定精神內化于心、外化于行。持續在統籌兼顧、學用結合上下功夫，堅持把學習教育同落實上級工作要求、深入推進黨風廉政建設及當前經濟社會發展各方面工作結合起來，以作風建設新成效為進一步全面深化改革、推動察北經濟社會高質量發展提供堅強作風保障。

　　各部門堅持在常態長效上下功夫，推動糾樹并舉，將學習教育融入日常、抓在經常。

　　市林業和草原局圍繞學習研討、查擺問題、集中整治、“開門教育”同向發力，組織黨員干部原原本本學，入腦入心學。堅持學查改一體推進，將八項規定精神內化于心、外化于行，推動作風建設常態化長效化。

　　市人社局以開展學習教育為契機，引導黨員干部在“常學常新”中筑牢思想根基，在“嚴管厚愛”中涵養優良作風，在“實干實效”中踐行初心使命，在“共建共享”中完善長效機制，把學習成果轉化為改進作風、推動工作的實際行動，做到真學真信真用、學懂弄通做實。

　　市生態環境局把開展學習教育同深入推進黨風廉政建設和反腐敗斗爭結合起來，要求廣大黨員干部以高度的政治自覺、思想自覺、行動自覺全面落實學習教育各項工作安排，做到黨性有提升、學習有進步、干事有力量、作風有轉變、廉潔有保障，不斷轉變工作作風，提升工作質效。（記者 郝大釗 趙彩芬 馬國萍 亢春寧）