創新作為科技發展的根本動力，創新人才的培育之基在學校教育，而其核心在于科學教育。近日，涿鹿中學扎實開展科技教育，助力學生全面發展。

　　近年來，涿鹿中學秉持“以人為本 追求卓越”辦學理念，聚焦立德樹人根本任務，通過深化科學課程教學改革，重視科學與人文的融合，圍繞做好科學教育加法這一“命題”，讓實用科技走進課堂，不斷培養學生的科技創新思維與能力，促進學生綜合素養提升，賦能學校內涵發展。

　　轉變觀念創新思想。學校將青少年科技教育活動融入學校日常教育教學工作之中。學校的理化生實驗課全部開齊，力求通過通用技術課、信息技術課、實驗課培養學生學習科學研究的方法、發展綜合運用知識的能力、增強探究和創新意識。同時，學校通過開展科技研學、邀請高校專家學者到校舉行科技講座，開拓學生視野，激勵同學們熱愛科學，大膽探索，立志將來投身祖國的科研事業，為我國科技發展做貢獻。

　　規劃課程科學施教。學校依托學校信息化建設，信息教育課程設置十分豐富，涵蓋了計算機基礎、編程、網絡安全、多媒體制作、智能化應用、無人機等多個領域。學校還針對不同年級學生的特點，開設了相應的信息教育課程，確保每個學生都能得到適合自己的信息教育。

　　科技實踐提升素養。學校將知識理論學習與實踐活動相結合，通過創建各類科技社團，開展豐富多彩的科技活動，讓學生在實際操作中提升信息技術水平，鍛煉學生的動手能力、想象力，培養自主探究科學的興趣，體驗科技的無限魅力。同時，學校還鼓勵學生參與科技創新項目，如機器人制作、智能家居設計等，讓學生在實踐中鍛煉創新能力和解決問題的能力。

　　在學校大力支持下，學校李慶慶、李璽、李躍等同學為代表的初、高中學生多人、多次在張家口市和河北省學生信息素養提升實踐活動競賽活動、河北省中小學智能機器人暨創客競賽、全國學生信息素養提升實踐活動等各類比賽中取得優異成績。最近，學校科技教育再傳喜訊，初中部張子軒、李海萱同學成功晉級“2024年第二十八屆全國師生信息素養提升實踐活動”大賽，高澤林、張旭光同學成功晉級8月在海南省文昌市舉行的全國青少年航天創新大賽。

　　通過系列科技教育，旨在發展學生的個性，發揮潛能，增強創新意識，全面發展科學精神與人文精神，不斷提升信息素養。學校憑借出色的網絡安全和信息化工作以及青少年科技教育表現，榮獲2023年張家口市“網絡安全和信息化工作先進集體”和“張家口市青少年科技教育工作先進集體”稱號。該校表示，將不斷努力，研究創新教育方式，積極拓展教育內容，助力學生全面健康發展。（蘇麗霞 郭慶全）