教育是最大的民生,承載著千家萬戶的希望和未來。教育的發展水平,深刻影響著一座城市的精神風貌、文明程度乃至綜合實力。
省第二十一屆中學生運動會在宣化區成功舉辦
求創新者進,謀改革者強。近年來,宣化區依托千年傳承歷史底蘊和“百年現代教育”實質內涵,奮力書寫讓人民滿意的教育答卷,全力推進教育事業高質量發展——擁有各級各類學校95所,幼兒園107所,教職員工5486人,全區中小學在校生7.2萬人、在園幼兒1.2萬人;新建教學樓、綜合樓項目24個,維修改建工程208個,總建筑面積達11.9萬平方米;全國首家體教融合冬奧冰雪學校宣化二中,先后有37人入選國家滑雪集訓隊、36人入選省滑雪隊,5人獲得國家運動健將稱號……一組組亮眼數據振奮人心,一項項教育事業發展目標已變成了現實,成為宣化落實教育優先發展戰略的生動注解。
擴容提質 統籌資源補短板
千年滄桑砥礪,百年春華秋實。古城宣化,弘德尚文、尊師重教的優良傳統源遠流長。從元明時期“景賢書院”“上谷書院”推崇德化教育,到清乾隆年間“柳川書院”復興文教;從“廢科舉、興新學”維新浪潮,再到走出的一批批老一輩革命家,培育出為黨和國家建設作出突出貢獻的優秀人才。宣化因其厚重的歷史底蘊讓崇文重教之風在這片熱土上薪火延續、璀璨奪目。
近年來,宣化區持續加大人財物投入,超常規推進學校基礎建設,大手筆調整學校布局。通過實施校安工程、薄弱學校改造工程、“兩類學校”建設、“雙基”建設和幼兒園建設工程,累計投入資金約4.8億元,完成學校新建、改擴建項目210個,其中,新建教學樓、綜合樓項目24個,維修改建工程208個,總建筑面積達11.9萬平方米。宣化七中、建國街小學、趙川小學等一批設計建設現代化、高標準、高質量的學校拔地而起,全區學校面貌煥然一新,教育信息化建設全面推進,累計投入3441.2萬元,購置教育信息化基礎設施6萬多臺件,建成“同步課堂”教室、錄播教室61個,依托全市智慧城市建設,實施我區“智慧校園”建設項目,精心打造4所智慧學校、131個智慧教室,全區學校標準化、信息化建設目標基本達成。全區教育硬件條件發生了歷史性、根本性、全局性的變化。
同時,宣化區認真貫徹落實省市農村學生向縣城或中心鄉鎮學校集中寄宿就讀的決策部署,以“優化農村教育資源配置,促進城鄉教育均衡發展”為目標,加大建設投入力度,加快布局調整步伐。近年來,累計投資1.58億元,實施了宣化二中新建宿舍樓、宣化七中宿舍樓改造、深井九年制學校改造等寄宿制學校建設項目8個,寄宿制學校標準化建設水平顯著改善。同時,在集中整合學校范圍內遴選優秀中青年教師到寄宿制學校任教,從城區學校選派校長、教師到鄉鎮寄宿制學校交流任職,全面提升教育教學及管理經驗。
如今,宣化區擁有各級各類學校95所,幼兒園107所,教職員工5486人,全區中小學在校生7.2萬人、在園幼兒1.2萬人。完備的體系、厚重的文脈、扎實的基礎、過硬的師資,為宣化教育發展注入了強勁的動力。
均衡發展 百花齊放春滿園
“我們這里上課和住宿的環境都不錯,老師的教學水平也高,我的成績不僅得到了穩步提升,還能參加各種文藝活動。”在宣化區濱河新城,張家口啟臻學校的一位初二學生這樣描述在學校的學習和生活感受。
2020年5月6日,總投資9億元的啟臻學校項目簽約。2021年9月,啟臻學校正式開學迎接新生,開創了宣化引進衡水教育資源、借鑒先進辦學經驗、加快區域教育發展的先河。該校的成立,對全區民辦教育優質發展有著開局和探路的重要意義,對于進一步提升宣化區教育質量、打造教育品牌具有積極的推動作用。
張家口啟臻學校的興建正是宣化教育改革發展的一個縮影。區域教育改革發展穩步推進,讓學前教育、義務教育、高中教育、職業教育、成人教育全面開花,教育發展動能被充分激活。
學前教育全國領先。全區共建成省標示范園9個,占全市省標園30%,幼兒入園率達到99%。5月16日,教育部幼兒園園長培訓中心授牌儀式暨河北省名園長交流研討會在石家莊舉行。全省12所幼兒園被授予“教育部幼兒園園長培訓中心學員實踐教學基地”,宣化區幼兒園、鼓樓幼兒園、勝利路幼兒園獲此殊榮。
義務教育特色發展。教育教學改革全面推進,集團化辦學成果凸顯,宣化四中、宣化十中和侯家廟中學集團化辦學,盤活城區東部侯家廟區域教育發展,科學推進宣化五中和宣化十一中集團化辦學,促進優質教育資源向南片城區延伸,積極推進閣西街小學和河子西中學實行集團化辦學,帶動城區西部河子西區域教育發展,優質教育資源得到均衡配置。
高中教育提質提速。宣化一中強基上線率排名全市領先。2009年以來,18名學生被北大清華錄取。宣化四中實施集團化辦學,做大做強高中教育,實現學生培養低進優出,在全市高中學校中迅速崛起。目前全區擁有宣化一中、宣化四中、宣化二中3所省級示范性高中,啟臻學校在全市民辦教育中異軍突起,高中教育在全省的知名度和影響力不斷提升,成為該區一張靚麗的名片。
職業教育創新突破。作為國家重點職業教育學校,宣化職教中心的財經、園林、電子電工、果林等專業連續多年奪得全省對口招生高考狀元。面對京津冀一體化發展戰略,通過產教結合、校校、校企合作,先后與聯想集團、商鯤教育集團、海爾集團等簽署人才訂單培養協議,實現就業率100%,打造特色鮮明的職業教育高地。
高等教育加快推進。2021年4月,河北地質大學與宣化簽約,在宣化濱河新城建設分校,時隔36年,“地大”再次回家,地大宣化校區開工建設,對提升教育事業水平、優化城市建設格局、加快產業轉型升級具有重要的現實意義和歷史意義。2022年,宣化科技職業學院成功入選省域高水平高職學校和省域高水平專業群建設項目,標志著學院進入了全省“雙高”職業院校建設序列。河北工業職業技術大學宣鋼分院位列國家中國特色高水平高職學校和專業建設計劃、國家優質專科高等職業院校、國家示范性高等職業院校。
成人教育蓄勢發展。2022年宣化電大被河北省教育廳批準更名為宣化開放大學。一年來,共有380名有志青年和農村“兩委”干部參加學歷提升,村“兩委”干部80%達到大專以上學歷,為全區社會發展和鄉村振興建設提供了人才支持。此外,老年教育也廣泛開展形式多樣的培訓活動,極大豐富了老年人的晚年生活,宣化老年大學被省教育廳命名為“老年示范性教育機構”。
體教融合 改革發展譜新篇
8月25日,河北省第二十一屆中學生運動會在宣化一中體育場圓滿落下帷幕。來自全省13個代表團、50支代表隊、1236名運動員在賽場上不斷突破自我,用汗水書寫著青春的活力。這場體育盛會是宣化區長期以來體教融合發展成就的全面檢閱,也是適應新形勢開創新業績的一次新的出征。
宣化作為教育大區,有著深厚的體育教育底蘊。清光緒三十二年九月(1906年),宣化府教育會召集所屬直隸省口北道地區州、縣、廳600余人,在宣化府“演箭所”(宣化一中)舉辦教育界運動會,參會單位包括張家口所有縣區、北京延慶、內蒙古錫盟和烏盟地區,歷時五日,進行的比賽項目有跑步、跳遠、投擲、體操、舉重等。100多年前這場大規模地方學校運動會,可謂是規模宏大,盛況空前,被譽之為當地“學界第一次之盛會”。
近年來,宣化區充分放大“百年現代教育”品牌優勢,推進體育教育融合發展、協調聯動、協同育人。特別是北京2022年冬奧會的成功舉辦、京張體育文化旅游帶的加快建設,更是給宣化體育發展帶來了新的契機。
為加速推進體教融合,宣化區成立由區委書記、區長擔任雙組長的工作專班,制定三年創建工作方案,確保創建工作有序有效推進。按照“兩納入、三進入”工作要求,宣化把體育、教育工作納入國民經濟社會發展規劃,納入國土空間規劃。堅持大力度投入,累計投資1.2億元,建成體育場館、運動場23個。
2015年8月,全國首家體教融合冬奧冰雪學校在宣化二中掛牌成立,邀請冬奧冠軍張虹出任名譽校長,聘請世界冠軍孫志峰、全國冠軍張馨月等6名頂級教練,組建高山滑雪、越野滑雪等5支專業隊伍,先后有37人入選國家滑雪集訓隊、36人入選省滑雪隊,5人獲得國家運動健將稱號,培養國家級滑雪裁判9人、國際C級裁判1人,全部參與執裁2022年冬奧會,被授予省級“青少年冰雪訓練基地”、冬季項目后備人才基地。學校代表我市連續四屆參加省冰雪運動會,蟬聯兩屆第一;代表省教育廳連續三屆參加全國中小學冰雪運動會,屢創佳績。在全國各級比賽中,累計獲得236金198銀186銅的優異成績。
目前,宣化全區擁有標準體育場7處,室內體育館11座,專業體育場地89塊,體育協會、俱樂部24個。學校廣泛開展“一校一品”“一校多品”體育特色學校創建,全區有市級以上冰雪、足球等體育特色學校52所,體育特色學校占比達到54.7%,學校體育蓬勃發展,全區中小學建立體育興趣小組、社團480個,通過“課后服務”進一步提升中小學生運動能力、健康行為、體育品德等核心素養,全區初中生體質健康優良比例達到51.53%,每年參加正規賽事中小學生人數達1.3萬人,占比超過全部小學生人數1/3。在張家口市第二十一屆中學生運動會暨張家口市第十一屆市民運動會上,各中學代表隊共打破7項記錄,獲得21項冠軍,宣化區代表團獲得團體總分第一名。2023年3月,宣化區被省教育廳、省體育局授予首批全省體教融合標桿創建縣區。8月21日,河北省體教融合標桿創建縣區現場會在宣化區召開。8月22日,河北省第二十一屆中學生運動會在宣化區開幕,宣化區體教融合的品牌力、影響力得到進一步提升。
薪火接力教書育人久為功
曹文軍是宣化一中的一名數學名師,在他身上有幾個令其他老師難以企及的數字——三尺講臺值守了33年,年級主任就擔任了28年。其中,2010年、2011年、2014年、2017年和2020年,他先后帶出5個優秀團隊,4個全市魁首,9個清華北大,“曹大壯”“曹大年”的美譽由此誕生。
教師是立教之本、興教之源。宣化區始終把教師隊伍建設作為推進教育均衡發展的關鍵性、基礎性工作,堅持“專家治教、名師引領”機制不動搖,從人才戰略、優化管理兩個角度著手,全面推進落實教師隊伍建設工作。
教師補充和培訓機制不斷完善,2016年以來,通過公開招聘、赴高校招聘、特崗教師等途徑共招聘教職工1134人。通過各類教學研討、優質課評比、名師工作室建設等途徑提高教師專業素質,先后承辦國培中西部、國培示范、幼師國培、東西部協作等10大類170個培訓項目,累計培訓3.7萬人次,實現全區教師每年接受一次繼續教育培訓,農村一線教師每兩年至少接受一次國培、省培高端培訓的目標;區進修學校連續五年被評為省優秀培訓基地,被評為“全國優秀成人繼續教育培訓院校”。教師崗位交流機制全面落實,采取跨校競聘、集團化辦學、對口支援、跟崗實習、掛職鍛煉、干部交流、教師支教等多種途徑和方式開展交流工作,形成了有序交流、合理配置、相互促進、共同提高的中小學教師校長交流機制。與河北師大深度合作,在河北師大舉辦宣化區校(園)長任職資格及領導能力提升高級研修班。2023年邀請第十二屆全國政協常委、原文化部副部長、全國婦聯原副主席孟曉駟來宣進行中小學幼兒園領導干部能力提升培訓,傳授先進經驗、拓展教師視野。全區擁有47名省級、516名市級、1521名區級骨干教師,成為全區教育發展的中流砥柱。
春華秋實,宣化教育事業在變革中發展、在發展中跨越,始終為建設經濟強區、文化名城、美麗宣化提供著強有力的智力支撐和人才保障。面對日新月異的教育發展形勢,宣化區教育將瞄準“創新、均衡、品牌、規范”的發展方向,大力實施質量立教、人才強教、特色興教“三大工程”。大力實施教育質量提升行動,切實辦好人民滿意的教育,在全力打造全市一流教育強區建設上邁出堅實的步伐。(記者 楊曉樸 亢春寧 通訊員 劉繼溢 閆宗春 攝影 陳曉東)
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